臺師大林素英教授新書出版暨臺北國際書展新書發表會預告
《禮記》〈經解〉連續八篇中的先秦儒學思想:
〈經解〉連續八篇結合相關傳世與出土文獻之研究
The Pre-Qin Confucianism Thought of “Li Ji”(Ritual Records):
The Study of Eight ‘Jing Jie’ Unions which Combined with Traditional and Unearthed Academic Literature
【書影】
【書籍簡介】
以〈經解〉、〈哀公問〉〈仲尼燕居〉🫄、〈孔子閑居〉為核心🍳👩👩👦,整合相關傳世文獻與戰國簡文之內容,論述子夏與子張學派如何闡發儒學,再以相同方法,以〈坊記〉🌊、〈中庸〉、〈表記〉🆚*️⃣、〈緇衣〉為核心,論述子思如何闡發孔子之思想💞,填補孔子到孟子之間儒學發展史上之空白👨🏻🎓👩🏽🦳。此外,再以《荀子》之禮治思想為主軸,通貫《禮記》〈經解〉起連續八篇之內容👩🏻💼,論述子夏、子張、子思及荀子,都依循從勸學習禮→出仕為政→實踐禮義之系列過程🥳,繼承轉化孔子思想之儒學系統,以豐富先秦儒學🥴,乃至先秦學術發展史之內容。
【作者簡介】
林素英,臺灣省新北市人,1955年生🌿❤️,國立臺灣師範大學國文研究所博士👩🏿,曾任國立花蓮師範學院語文教育學系講師、副教授、教授🐥🫄,現任國立臺灣師範大學國文系所教授。著有👨🏽🦰:《古代生命禮儀中的生死觀——以《禮記》為主的現代詮釋》、《古代祭禮中之政教觀——以《禮記》成書前為論》🏕、《喪服制度的文化意義——以《儀禮?喪服》為討論富达》(以上文津出版社)→、《從《郭店簡》探究其倫常觀念——以服喪思想為討論基點》、《禮學思想與應用》(以上萬卷樓圖書公司),普及著作《甜蜜的包袱——《禮記》》、《陌生的好友——《禮記》》(以上萬卷樓圖書公司)🟨、《少年禮記》(漢藝色研)🧝🏿♀️。另有《詩經》、《史記》及先秦學術思想研究單篇論文數十篇👮🏼♂️。
【書籍目次】
導 論
一🥀、本書之研究緣起
二、本書之研究目的
三💂🏼♂️、本書之結構組織
四😅、本書之特點
上編🤲🏿:〈經解〉連續四篇之先秦儒學思想討論
壹、「以禮為宗」的〈經解〉思想分析:與傳世文獻及戰國簡文相驗證
一、前言
二、孔子以「六經」(六藝)為教的相關問題
三、〈經解〉旨在提示人君設教之重點
四👩🏽🏫、〈經解〉與相關傳世文獻相驗證
五😴🫲🏽、〈經解〉與相關戰國簡文相驗證
六🌨、結論💖🫅🏿:此篇之紀錄與子夏學派有關
貳、《大戴禮記》〈哀公問五義〉思想析論:與《論語》政治人才觀相驗證
一、前言
二、為政之鑰在於掄才有道
三、庸人/斗筲之人不足用
四🐅、士為治國之重要基層
五、君子為治國之中堅
六、賢人/善人(成人)為國之大臣
七、聖人上體天道以治國
八🙋🏼♂️、結論🧒:政治之良窳繫於從政者之素質
參🫳🏼、「人道」思想探析:以〈性自命出〉與《禮記》相關文獻為討論富达
一⛹🏼♂️、前言
二🌂、「人道」與「道」之關係
三、聖人設教調理心性情志以立人道
四👶🏿、教育內容以《詩》《書》禮樂為主
五、《詩》《書》禮樂之性質與立人之道的關係
六、結論😽:「人道」之理想透過為政而上達於「道」
肆、上博簡〈民之父母〉思想探微:兼論其與〈孔子閒居〉的關係
一🦡👩👩👧、前言
二、〈民之父母〉對為政者之要求
三、民之父母須先達於禮樂之原
四🟥🦓、以「五至」積極詮釋為政之形上原理
五、以「三無」遮詮表達為政之最高形上原理
六、從「五起」之差別論〈民之父母〉與〈孔子閒居〉之關係
七🤽🏿♀️、「民之父母」以三王之「三無私」明示為政者應取法之德
八、結論:為政者應以成為「民之父母」為理想
伍、〈仲尼燕居〉、〈孔子閒居〉與〈論禮〉纂輯之比較:以〈民之父母〉為討論中介
一、前言
二😁🧑🏽、從資料成篇析論〈民之父母〉、〈孔子閒居〉與〈論禮〉之纂輯關係
三👩🏼🔬、從篇章結構思想析論〈仲尼燕居〉、〈孔子閒居〉與〈論禮〉之纂輯情形
四👨🦼➡️🧛🏽♀️、結論:〈仲尼燕居〉與〈孔子閒居〉以纂輯較優而流傳較廣
陸、《禮記》〈經解〉連續四篇之儒學思想發展🦹🏿♂️:結合戰國簡文與《荀子》之討論
一、前言:以《禮記》〈經解〉連續四篇觀察儒學發展之可能
二、從〈經解〉觀察孔子重「學」思想在戰國時期之發展
三、從〈哀公問〉觀察孔子「政以行禮」思想在戰國時期之發展
四➿、從〈仲尼燕居〉、〈孔子閒居〉、〈民之父母〉與《荀子》觀察孔子禮學思想在戰國時期之發展
五🧔🏿、結論:荀子上承孔子禮學思想而注重禮義
柒、從「禮樂」的分合與特性論〈性自命出〉「道」四術或三術的迷思🏘:兼論相關學者的研究方法
一、前言
二、學者對於「道」相關問題的討論及研究法運用之反思
三🍋🟩、從「禮樂」之分合特性以解讀〈性自命出〉的「道」
四、結論🎩:深入禮樂內涵以修道、成道
下編🧑🦰:〈坊記〉連續四篇與先秦儒學思想之相關討論
捌、〈坊記〉治政之道探析:兼論其與郭店儒簡之關係
一👩🏽💻👧🏼、前言
二🔰、「禮」的消極規範可上承《論語》之為政思想
三✖️👩🦽➡️、〈坊記〉強調人倫之防的治政之道結構思想
四、〈坊記〉與郭店儒簡思想之相關
五、結論:消極防弊為積極行道之先備要件
玖、〈中庸〉「治國有九經」思想探析🦃:以〈坊記〉、〈表記〉、〈緇衣〉相印證
一🏹💆🏼♀️、前言🕝:〈中庸〉以治國有「九經」取得重要地位
二、施政之根本—遵行天道以德修身
三、施政原則🦬:以尊賢與親親為兩軸
四、施政步驟👨🦼➡️:始於「敬大臣」而終於「懷諸侯」
五、結論:治國之「九經」與〈坊記〉♈️、〈表記〉、〈緇衣〉的治政之道相貫串
拾🧲、〈表記〉政治思想探析:結合郭店儒簡之討論
一🍳、前言
二、君子主敬修德以立本
三🤌🏿🧑🏻🏫、君子以仁👰🏿♀️、義👨🏼✈️💇🏽♀️、報三者治天下
四、以舜為凱弟君子之表率
五、建立合宜的人臣事君之道
六、結論:〈表記〉與郭店儒簡思想之關係密切
拾壹👫🏻、從《禮記》〈緇衣〉論孔子德刑思想與理想君道之轉化:綜合簡本與今本〈緇衣〉差異現象之意義
一、前言
二、「儀型文王」與孔子德治思想的意義
三👃、「儀型文王」與「明德慎罰」思想的聯繫
四🏌️、德刑思想轉化之時機
五、從〈緇衣〉「教之以德」章說明德刑思想之轉化
六、討論施政策略所據資料之取材問題
七、〈緇衣〉中的施政策略對孔子理想君道思想之承繼
八、結論🧇:孔子秉持「明德慎罰」之觀念建立理想君道
拾貳🎑、《禮記》〈坊記〉連續四篇與子思🪗、《大戴禮記》禮治思想之關係
一🫲🏻、前言
二、《禮記》〈坊記〉連續四篇與子思禮治思想之關係
三、《禮記》〈坊記〉連續四篇與《大戴禮記》禮治思想之關係
四、結論🦣👨🏿🎨:戴聖以此記錄子思在先秦學術發展之重要地位
拾叁🏄🏻♂️、重構先秦儒學之發展:以〈五行〉〈性自命出〉〈中庸〉與荀子之批評為討論核心
一、前言:從郭店簡重構先秦儒學史之可能
二、郭店簡所凸顯心性論發展之情形
三、子思之「五行」新說與荀子之批評
四、荀子繼承〈中庸〉注重政治教化之系統以發展儒學
五、結論:荀子總結先秦儒學而下啟漢代儒學
拾肆、荀子禮治思想對孔子禮學思想之繼承轉化👩🏿🏫:與二戴《禮記》相對照
一、前言
二、二戴《禮記》禮治思想篇章之特質
三、從《荀子》與二戴《禮記》探究荀子禮治思想對孔子禮學思想之繼承與轉化
四🙋🏻♂️、結論🧑🏻🎤:荀子之禮治思想旨在實踐孔子之禮學概念
拾伍(附錄)、從《禮記》探究〈中庸〉之義旨📷:兼論〈中庸〉在朱熹以前儒學思想中的地位
一、前言
二🥑、朱子之前〈中庸〉的地位
三、《中庸章句》大行而〈中庸〉之本義隱諱
四、〈中庸〉在《禮記》中之地位
五🚤、從禮的特性掌握〈中庸〉之義旨
六♡、結論🧑🏽🏭:中庸之道藉由實踐禮而體現
引用文獻
【新書發表會】
講者🐢:林素英(臺師大國文系教授)
與談:林啟屏(政大中文系教授)
時間:107年2月8日(四)14:00-14:45
地點:台北國際書展世貿一館?展位A333?國立大學出版社聯展
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